Résumé

Icône de l'outil pédagogique Ce qu'il faut retenir

L'ingénierie pédagogique se décline en cinq phases principales :

 


Les cinq phases de l'ingénierie pédagogique

 

Dans chacune de ces étapes, les formateurs ont un rôle à jouer en tant qu'auteurs des contenus. Ils interviennent tout spécialement dans les phases d'analyse et de design qui sont essentielles pour préparer le développement proprement dit (ou médiatisation) des ressources.

Ce travail est souvent le fruit de la collaboration entre un auteur (formateur), un ingénieur pédagogique et des spécialistes du multimédia, chacun apportant ses compétences.

Ils ont besoin d'outils pour communiquer : c'est le rôle des documents de conception tels que les storyboards.

Le matériel existant (plans de cours, diaporamas, transparents, sujets d'exercices...) devra être soigneusement recensé et collecté durant la phase d'analyse : il ne sera que rarement utilisé à l'identique mais servira souvent de matériel de base à la médiatisation des ressources.


Scénarisation et création de contenus